1、如果对所学专业不感兴趣或对自己的专业不适应，应该怎么处理？①转专业、辅修专业、双学位②通过考研选择自己心仪的专业③通过社会实践、社会调研、生涯人物访谈等方式，形成职业情景的进一步思考④通过出国、创业等途径，实现自身价值⑤求助学校的心理咨询中心，进行有针对性专业的辅导和帮助A. ①、②、③、⑤B. ②、③、④、⑤C. ①、②、③、④、⑤D. ①、②、③、④

关于教师职业发展阶段的研究,提出教师教学关注阶段论的学者是()A. 费斯勒B. 伯顿C. 皮亚杰D. 富勒

强调思政课的价值性，不是要忽视知识性，而是要通过满足学生对知识的渴求加强价值观教育。这表明思政课要坚持：()A. 建设性和批判性相统一B. 统一性和多样性相统一C. 价值性和知识性相统一D. 理论性和实践性相统一

教师职业纪律是指为保证教育教学工作正常进行，教师在教育教学活动中必须遵守的行为规则，它是（ ）的产物A. 长期实践B. 短期实践C. 偶然形成D. 外部强加

从外地打工的陈某向工作所在地教育行政部门提出申请，请求批准他年满7周岁的孩子小宝在工作地附近的公立小学就读，对于这一申请，当地教育行政部门应当（ ）。A. 批准，但要求陈某缴纳额外的学费和杂费B. 批准，并为其提供平等的义务教育的条件C. 拒绝，小宝只能在户籍所在地的学校就读D. 拒绝，小宝只能选择在当地民办学校就读

( )是教师最神圣的权利。A. 管理学生权B. 民主管理权C. 教育教学权D. 获取报酬待遇权

新生入学后,学校在()按照国家招生规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍,复查不合格者,区别情况予以处理,直至取消入学资格。A. 一周B. 三个月C. 半年D. 一年

[判断题] 在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。A. 正确B. 错误

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）。A. 学科课程论B. 活动课程论C. 社会课程论D. 要素课程论

在评估对象相同,评估条件也相同的条件下,采用不同的评估基本方法会得到截然不同的评估结果。( )A. 正确B. 错误

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