学前儿童同伴关系具有平等、互惠的特点。

1. 校园劳动实践包含教室清扫、校园绿化、志愿者活动养护等多种形式，请选择一种你参与过的类型，分析其对提升个人责任意识与团队协作能力的作用。2. 请结合某一冶金行业劳模的事迹，论述新时代青年应如何传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。3. 作为未来的行业从业者，你认为劳动教育应当如何与职业规划相结合，才能更好地帮助同学们适应未来职场的要求？4. 结合冶金工程专业的岗位劳动特点，分析劳动教育在强化从业者安全生产意识和职业规范素养中的核心作用。

1."不知稼穑之艰难,乃逸乃谚。"环顾我们的周边,青少年"不知稼穑"的现象并不罕见,-|||-这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。"离开劳动,不可能有真正的教育。"-|||-教育家苏霍姆林斯基的话至今依然能给我们以深刻的启示: __ 。 ()-|||-A.只要劳动就能培养吃苦耐劳的精神-|||-B.劳动教育是学生成长的必要途径-|||-C.科学文化知识都是从劳动中学来的-|||-D.唯有强化劳动教育才是真正的教育-|||-2.为落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,某初中学校规定今后每年9月至-|||-11月为劳动教育月,2021学年的劳动教育月的活动计划如下:-|||-时间 活动内容 成果展示-|||-9月 帮助父母做一顿饭 介绍一种烹饪技巧-|||-10月 参加一次手工实践活动 提交一件手工作品-|||-11月 参加一次社区志愿服务活动 撰写一份实践报告-|||-活动的开展有助于学生 ()-|||-①磨炼坚强意志品质,提高生活水平-|||-②掌握相关劳动技能,做到知行合一-|||-③树立正确的劳动观,培养劳动习惯-|||-④丰富劳动实践体验,珍惜劳动成果-|||-A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④-|||-3.请谈谈国家为什么高度重视大中小学劳动教育。1."不知稼穑之艰难,乃逸乃谚。"环顾我们的周边,青少年"不知稼穑"的现象并不罕见,-|||-这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。"离开劳动,不可能有真正的教育。"-|||-教育家苏霍姆林斯基的话至今依然能给我们以深刻的启示: __ 。 ()-|||-A.只要劳动就能培养吃苦耐劳的精神-|||-B.劳动教育是学生成长的必要途径-|||-C.科学文化知识都是从劳动中学来的-|||-D.唯有强化劳动教育才是真正的教育-|||-2.为落实《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,某初中学校规定今后每年9月至-|||-11月为劳动教育月,2021学年的劳动教育月的活动计划如下:-|||-时间 活动内容 成果展示-|||-9月 帮助父母做一顿饭 介绍一种烹饪技巧-|||-10月 参加一次手工实践活动 提交一件手工作品-|||-11月 参加一次社区志愿服务活动 撰写一份实践报告-|||-活动的开展有助于学生 ()-|||-①磨炼坚强意志品质,提高生活水平-|||-②掌握相关劳动技能,做到知行合一-|||-③树立正确的劳动观,培养劳动习惯-|||-④丰富劳动实践体验,珍惜劳动成果-|||-A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④-|||-3.请谈谈国家为什么高度重视大中小学劳动教育。

劳动教育与创新创业教育融合的典型途径是:A. 开展实习实训、专业服务B. 禁止参与企业实践C. 背诵劳动模范事迹D. 仅学习商业计划书写作

大学生职业理想的特点有（ ）。A. 差异性B. 发展性C. 时代性D. 无线可复制性

72. 简述辛勤劳动的教育意义？ fbox(请输入作答)

《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出，劳动教育的途径包括（）。A. 独立开设劳动教育必修课B. 在学科专业中有机渗透劳动教育C. 在课外校外活动中安排劳动实践D. 在校园文化建设中强化劳动文化

()是一个人生存、生活必须具备的基本技能。指照料自己生活的各种劳动。 A. 校园环保B. 家务劳动C. 自我服务劳动D. 社会实践

我国提升全民数字素养与技能的具体做法不包括( )A. 大力培育数字人才B. 减少数字资源供给C. 加快弥合数字鸿沟D. 丰富数字素养教育培训资源

新时代劳动教育的目标包括（ ）A. 树立正确劳动观B. 提升劳动能力C. 养成劳动习惯D. 培养劳动情感