为提升农村学生健康水平，我国于2011年启动实施农村义务教育 ____ 计划。世界粮食计划署对169个国家的调查结果显示，我国是全球少数同时在中学、小学阶段提供营养餐的国家，学校供餐规模位居世界前列。A. 学生营养改善B. 身体素质提高

生活劳动中,提升学生独立生活能力,其中不包括()。A. 在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务B. 在学习上能独立思考,独立理解C. 在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力D. 在生活上能自己处理日常生活琐事

王老师在日常教学中努力控制课堂纪律、激发学习动机、评价学生学业、与学生及家长建立良好关系。根据叶澜的关于教师发展的五阶段理论，王教师处于（ ）。A. “虚拟关注”阶段B. “生存关注”阶段C. “任务关注”阶段D. “自我更新关注”阶段

下列不属于生产性劳动实践活动的是（ ）。A. 张堂积极参加专业实习工作B. 师范专业学子开展乡村教育扶贫活动C. 周燕在暑期深入基层，开展社会调查服务D. 李铭在大三时加入了“民生班”

生活劳动中,提升学生独立生活能力,其中不包括()。A. 在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力B. 在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务C. 在生活上能自己处理日常生活琐事D. 在学习上能独立思考,独立理解

62【判断题】（1分）在中小学开展的生产劳动中，技艺性劳动是一种较为常见的、适合学生从事的劳动。()A. 对B. 错

《深化新时代教育评价改革总体方案》以破'五唯'为导向。其中'五唯'是指()A. 唯分数,唯升学,唯文凭,唯论文,唯帽子B. 唯分数,唯成绩,唯升学,唯文凭,唯论文C. 唯分数,唯成绩,唯资历,唯论文,唯论文D. 唯分数,唯成绩,唯升学,唯文凭,唯帽子

培养工匠精神的首要任务是()。A. 主动参加各种实践B. 培养自己的创新精神和创新品格C. 树立正确的价值观和职业态度D. 主动搜集和观看学习大国工匠

下面关于中小学劳动教育评价的叙述中，错误的是()。A. 中小学劳动教育评价只需要重视平时学习过程的评价B. 中小学劳动教育评价的目的是促进学生的发展C. 中小学劳动教育评价应是全方位的系统评价D. 中小学劳动教育评价过程是学生再一次受教育的过程

构建支持全面创新体制机制是迎接新一轮科技革命和产业变革、加快建设科技强国的必然选择,是发展新质生产力、实现高质量发展的必然选择,是提升国家竞争力、应对外部风险挑战的必然选择。在深化教育综合改革方面,党的二十届三中全会提出()。A. 分类推进高校改革,着力加强创新能力培养B. 完善学生实习实践制度C. 加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系D. 推进高水平教育开放,鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学

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