当代大学生正确的劳动观应包括()。A. 尊重劳动,我们要常怀感恩之心B. 热爱劳动,将劳动视作人生幸福的据C. 践行劳动,因为奋斗的青春最美丽D. 创造劳动,放弃重复性劳动

大学生劳动教育的主要内容包括()A. 文化知识学习活动B. 服务性劳动C. 日常生活劳动D. 生产劳动

社会工作课程教师在课程实践环节,组织学生前往小学开展性认知教育小组活动。此类活动属于()A. 实习实训B. 社会服务C. 社会实践D. 勤工助学

斯金纳新行为主义学习理论的核心观点是什么？A. 经典条件反射B. 观察学习C. 操作性条件反射D. 认知学习

下面关于中小学劳动教育课程的教学建议的叙述中,不正确的是()。A. 中小学劳动教育课程的教学方法应灵活多样B. 中小学劳动教育课程只需要重视课堂教学C. 中小学劳动教育课程应做到理论与实际相结合D. 中小学劳动教育课程教学实践要遵循'安全第一'的原则

大学生劳动教育的主要内容包括()A. 生产劳动B. 服务性劳动C. 日常生活劳动D. 文化知识学习活动

孟子说：“梓匠轮舆能与人规矩，不能使人巧。”告诉我们中小学劳动教育中要重视（）。A. 技术学习B. 实践锻炼C. 劳动原理D. 理论学习

大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与。（）A. 错B. 对

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中，大学生劳动教育的总体目标主要有（）A. 通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念B. 掌握相关的劳动理论知识C. 具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯D. 体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神

中小学劳动教育评价的基本原则包括()。A. 价值观念,知识技能与习惯品质相结合B. 过程评价与结果评价相结合C. 学生自我评价与教师,班级,家庭评价相结合D. 定量评价与定性评价相结合

热门问题