远程课程中，用于考核学习者对课程知识点掌握情况的阶段性测试通常被称为()。

数据赋能在教育中的应用有哪些？A. 提高个性化学习的效果B. 提供教育资源的精准配置C. 降低教学方法的创新性D. 实现数据驱动的教学优化

1.下列选项中，不属于教师专业发展内涵核心维度的是( )。A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业职称2.新手教师向熟手教师过渡的关键阶段，核心发展任务是( )。A.积累课堂教学实践经验B.发表教育科研论文C.晋升更高等级职称D.参与学校行政管理3.强调“教师在教学实践中通过反思一行动一再反思”实现专业成长的模式是( )。A.校本培训模式B.行动研究模式C.师徒结对模式D.网络研修模式4.制定教师职业发展规划时，首要依据是( )。A.学校的师资建设要求B.自身的发展现状与需求C.教育政策的相关规定D.同事的职业发展路径5.下列属于教师专业发展职后提升途径的是( )。A.师范生教育见习B.入职前岗前培训C.在职教育硕士学习D.师范院校专业课程学习6.对照《中小学教师专业标准》进行自我反思时，应重点关注的内容不包( )。A.教育教学理念的先进性B.教学方法[1]的适用性C.学生家庭的经济条件D.师生沟通的有效性7.教师专业发展的根本目的是( )。A.提高职称评审通过率B.促进学生全面发展C.获得更高的薪资待遇D.提升学校的知名度8.下列关于教师职业发展规划的表述，正确的是( )。A.规划一旦制定就不可调整B.规划应分为职前、职中、职后等阶段C.规划只需要考虑教学业绩D.规划由学校统一制定无需个人参与9.能够帮助教师快速掌握课堂管理技巧的专业发展模式是( )。A.名师工作室引领模式B.自主阅读研修模式C.理论学习研讨模式D.教育课题研究模式10.教师专业发展理念中，强调“终身学习”的核心原因是( )。A.教育政策的强制要求B.教育改革与发展的持续推进C.教师评优评先的需要D.学校绩效考核的标准11.教师专业发展共同体的核心作用是( )。A.统一教师的教学风格B.促进教师之间的合作与交流C.减少教师的备课工作量D.评定教师的教学成绩12.下列哪种途径最能体现教师“从做中学”的专业发展理念( )。A.阅读教育名著B.参加学术会议C.开展教学实验D.观摩名师课堂13.教师职业道德的灵魂是( )。A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.终身学习14.教师专业发展评价中，注重教师的过程性表现和自我提升，这种评价方式是( )。A.终结性评价[2]B.发展性评价C.奖惩性评价D.定量评价15.教师制定个人成长规划时，需要避免的误区是( )。A.结合自身优势与不足B.目标具体且可实现C.盲目照搬他人的发展路径D.分阶段落实目标

大学生在求职面试时，下列言行符合职业素养的是()A. 回答问题时逻辑清晰，态度谦逊诚恳B. 打断面试官的提问，急于表达自己的观点C. 面试迟到，且不提前告知面试官D. 过度吹嘘自己的能力，编造实习经历

远程课程的缓考考核形式通常与原考核形式的关系是（）A. 完全不同B. 保持一致C. 更简单D. 更复杂

教育教学权是指教师享有从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见的权利。A. 正确B. 错误

摘要在写正文之前写。A. 正确B. 错误

建设教育强国需要紧紧围绕的根本任务是（ ）。A. 教育创新B. 教育公平C. 立德树人D. 教育质量提升

为贯彻落实2015年8月教育部印发的《中小学生守则(2015年修订)》(以下简称《守则》)，把《守则》的要求内化为自觉行动，某实验中学八年级一班结合学生实际开展了“学习、领会、践行新守则”系列活动。请你也参与进来，与他们互动交流吧！ 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热-|||-爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。-|||-爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。-|||-2.好学多问青钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐-|||-于科学探索,养成阅读习惯。-|||-3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参-|||-与劳动实践,热心志愿服务。-|||-4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保-|||-持公共卫生,爱护公共财物。-|||-5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚-|||-心接受批评,学会合作共处。-|||-6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借-|||-东西及时还,做到知错就改。-|||-7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不-|||-吸烟不喝酒,文明绿色上网。-|||-8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防漏水不玩火,会-|||-白护懂求救,坚决远离毒品。-|||-9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,芦-|||-粮节水节电,低碳环保生活。 镜头一： 如图1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热-|||-爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。-|||-爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。-|||-2.好学多问青钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐-|||-于科学探索,养成阅读习惯。-|||-3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参-|||-与劳动实践,热心志愿服务。-|||-4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保-|||-持公共卫生,爱护公共财物。-|||-5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚-|||-心接受批评,学会合作共处。-|||-6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借-|||-东西及时还,做到知错就改。-|||-7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不-|||-吸烟不喝酒,文明绿色上网。-|||-8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防漏水不玩火,会-|||-白护懂求救,坚决远离毒品。-|||-9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,芦-|||-粮节水节电,低碳环保生活。 【我思考】李同学这样说：“考试不作弊会吃亏。”你对这一问题是如何认识的? 镜头二：抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。雨来是我国抗日战争时期一位著名的小英雄，他虽年纪不大，但非常热爱中国共产党、热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败日本侵略者做出了很大的贡献。……抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国！” ---摘自《2015年开学第一课》 【我建议】“我们是中国人，我们热爱自己的祖国！”这也是守则对我们的首要要求，作为中学生的我们，应怎样热爱祖国? 镜头三： 2015 年 4 月17日，贴吧吧友sfgngjny在夏津贴吧发布了《实验中学无教养的学生》的帖子。 4月 15日(星期三)上午和中午，事件共涉及五名当事人在夏津县实验中学宿舍和操场，这些女孩让其下跪，雪糕丢地上之后往嘴里塞，掌掴脸部，拳打脚踢，并将此事照片发布到网络，以此为荣。 【我劝告】此行为与守则相悖，请运用文明礼貌或交往的相关知识对缺少教养的人进行劝告。 镜头四：儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。父母把我们含辛茹苦地拉扯大，每天无微不至地照料着我们。可又有多少人懂得去感恩父母、孝敬父母?，调查组进行了一次全班问卷调查，调查结果令我感慨万千。你会在父母感到不适时为他们送上一杯热茶吗?据统计，选择倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人数只占全部人数的33.3%。这个调查结果令人心酸。儿女稍有不适，父母便立刻端茶送水、嘘寒问暖;而在父母不舒服时，大部分同学却不闻不问，真令人咋舌。 【我行动】百善孝为先，让我们用一颗孝心对待自己的父母吧，请说说在今后该如何更好的孝敬父母？

浇花浇根,育人育心。我们建设教育强国的目的是培养()。A. 能创造强大经济效益的各行业精英B. 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 科学家、银行家、教育家D. 智力高超的社会主义建设者和接班人