《中华人民共和国职业教育法》指出,()是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。A. 中等教育B. 高等教育C. 研究生教育D. 职业教育
下列选项中,不属于推进高校实践教学改革重要路径的是()。A. 整合校内实验、实训资源,完善实践教学体系B. 深化校企合作、校地联动,搭建校外实践育人平台C. 加强实践教学师资队伍建设,提升教师实践教学能力D. 取消所有线下实践环节,全面转为线上虚拟实践
新时代德育要强化()。A. 理想信念教育B. 爱国主义教育C. 集体主义教育D. 中华优秀传统文化教育
()是推动教育改革创新的基本力量。A. 教师B. 学生C. 学校D. 家长
优化教育资源配置,就要既把教育“蛋糕”做大,也把教育“蛋糕”做好,还把教育“蛋糕”分好。()A. 错B. 对
()是推动教育改革创新的基本力量。A. 家长B. 教师C. 学校D. 学生
在全国教育大会上,习近平总书记进一步强调,要扭转不科学的(),从根本上解决教育评价指挥棒问题。A. 教育评价导向B. 教育评价指标C. 教育评价方式D. 教育评价体系
在当今新的知识形态下,科技与人文之间内在的关联显得更加密切。具体来说,科技教育与人文教育的协同可以包括()。A. 科技类课程有机渗透人文教育的内容,人文教育密切联系科技发展的实际B. 开展形式多样的活动,促进科技教育和人文教育相结合C. 建立大中小学科技教育与人文教育协同的有机衔接机制D. 科技教育与人文教育是相互对立的,推进科技教育必然会弱化人文教育的育人作用E. 积极开展以跨学科性、创新性、实践性、情境性、团队协同性为特征的STEAM教育模式
班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )A. 王老师注重师生同读互促,率先垂范B. 王老师注重营造读书气氛,激趣启智C. 王老师注重学习,不断提升自我修养D. 王老师注重公正,对同学们一视同仁
教育数字化转型中,教育资源的共享可以通过跨区域在线平台实现。○ 正确○ 错误
热门问题
按师生比不低于()的比例设置一线专职辅导员岗位。A. 1:150B. 1:180C. 1:200D. 1:220
64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错