教育强国建设是一个复杂系统工程，龙头是（）A. 全面育人B. 教育公平C. 基础教育D. 高等教育

[多选题]下列哪些属于目前高校开展的防艾教育形式?( )A. 在新生入学教育中开展艾滋病宣传教育B. 同伴教育C. 传染病医院爱心家园探访D. 学生自己管理的防艾教育平台

人工智能在教育教学中应用时，应该树立的正确观念包括()。A. 技术优先，让智能算法主导教育教学全过程B. 仅面向优质学校推广，提升名校的技术优势C. 育人为本、技术赋能，坚持人机协同、以人为主D. 以技术研发为核心，忽视教育教学实际需求

我国高等教育实行的管理体制核心是（）。A. 高校完全自主管理，脱离政府宏观指导B. 中央政府统一管理所有高等院校C. 地方政府完全自主管理，中央政府不参与统筹D. 中央与地方政府分级管理、以省级政府统筹为主

关于双减提出的原因，下列说法正确的是（）。A. 培训行业野蛮生长，形成了另外一个教育体系，功利主义倾向严重，扰乱学校正常教育教学秩序，对学校教育体系产生强力冲击B. 学生学业负担过重是个顽瘴痼疾，学生苦不堪言，严重影响到学生的德智体美劳全面发展和健康成长C. 培训机构炒作渲染焦虑，裹挟全社会被动参与，收取高额费用，严重降低人民群众教育获得感、幸福感、安全感D. 出台双减政策仅仅是为了减轻家长的经济负担，与促进学生全面发展、优化教育生态无关

在乡村振兴战略背景下，农村教育落实“五育并举”的积极影响包括( )。A. 提升农村学生的综合素养，拓宽其升学和就业发展路径B. 培养兼具文化知识、劳动技能、乡土情怀的农村本土人才C. 推动农村教育提质增效，缩小城乡教育发展的质量差距D. 弱化农村教育的知识教学，仅聚焦学生的农业劳动技能培养

下列属于中小学道德教育常用方法的有（）。A. 陶冶教育法B. 调查研究法C. 实际锻炼法D. 榜样示范法E. 说服教育法

我国义务教育阶段“双减”政策首次正式提出的年份是()。A. 2021年B. 2020年C. 2023年D. 2022年

在乡村振兴战略背景下，农村教育落实“五育并举”的积极影响包括（）。A. 培养兼具文化知识、劳动技能、乡土情怀的农村本土人才B. 提升农村学生综合素养，拓宽其升学和就业发展路径C. 推动农村教育提质增效，缩小城乡教育发展质量差距D. 弱化农村教育的知识教学，仅聚焦学生的农业劳动技能培养

新时代加强教师队伍建设，完善教师激励保障机制的主要目的是（）。A. 提升教师职业荣誉感和幸福感，吸引和留住优秀人才从教B. 单纯提高教师薪资待遇，无需关注职业发展空间C. 以物质激励为唯一手段，忽视精神层面的激励D. 仅保障高校教师待遇，基础教育教师激励无需落实

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