进入实训场所时,应该()。A. 保持实训场所内的清洁卫生,不随意张贴、乱扔垃圾,自觉爱护公物,不搬动桌椅等设备B. 进入实训场所对自己的行为负责,未经老师许可严禁乱动装置区域的设备、阀门、管线、仪表和开关等C. 严格遵守纪律、严禁脱岗、串岗D. 严禁随意动用消防设备、器材

学习能力构成要素理论中，拓展学习能力由五要素构成，以下属于拓展学习能力范畴的是A. 实践创造能力B. 智力技能C. 信息技术能力D. 团队协作能力

关于蔡元培的教育思想，表述正确的是()。A. 提出“以美育代宗教”，是世界上最早提出美育的教育家B. 提出教育经费、教育行政、教育学术与内容等独立C. 改变“轻学重术”的思想，首创“小先生制”D. 北大改革的教育原则是“思想自由，兼容并包”E. 提出“欲化农民，必先农民化”的主张

与应试教育不同,素质教育重点在培养学生的创新精神和()。A. 合作能力B. 自主发展的能力C. 实践能力D. 学习能力

泰勒认为教育的目的在于改变学生的行为，评价学生的行为实际发生的变化，因此，他提出的课程评价模式是（ ）。A. 目标评价模式B. 目的游离评价模式[1]C. CIPP模式D. CSE评价模式[2]

23. 对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。A. 人民政府B. 社会C. 国家D. 学校

教育的最基本的职能是（ ）A.促进经济增长-|||-B.培养人才-|||-C.传播文化知识-|||-D.促进社会政治进步

23.优先发展教育事业，要坚定实施A. 综合发展战略B. 人才强国战略C. 创新驱动发展战略D. 科教兴国战略

辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将技能分为A. 知识技能B. 可迁移技能C. 自我管理技能D. 生产技能E. 生活技能

构建党委统一领导,( )牵头负责,相关职能部门共同参与的学生社团工作机制。A. 党委学生工作处B. 团委C. 学工处D. 校学生会

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