一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第一、积累与运用(25分)-|||-党的二十大开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。这一年,我们感-|||-恩奋进;这一年,我们起而行之;这一年,我们共克时艰。青春因磨砺而精彩,人生因责任而升华。-|||-为了明确同学们的志向,让青春的脚步更加铿锵执着,学校组织同学们开展以"凝聚奋斗力量·展-|||-现青春担当"为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。-|||-[活动一:书写青春激情,彰显奋斗担当】-|||-1.你所在班级想挑选两幅书法作品参加此次主题书法比赛,已选中了一幅,请你根据"书体-|||-一致"的原则,从备选书法作品中再选一幅,将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)-|||-选中作品:-|||-现选作品: __ (填序号) 书体-|||-备选作品:-|||-幹賨行篇-|||-A B C D-|||-2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将选中的两幅书法作品正确、工整、规范地写在米-|||-字格内。(2分)-|||-[活动二:聆听寄语,汲取奋斗力量]-|||-3.阅读下面语段,按要求完成以下任务。(8分)-|||-①历史长河 __ (A.博大精深 B.波澜壮阔),一代又一代人接续奋斗创造了今天的-|||-中国。-|||-②今天的中国,是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办,冰雪健儿驰 ()-|||-chěng 赛场,取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞,中国空间站全面建成,我-|||-们的"太空之家"遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日,广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第

根据《普通高等学校学生管理规定》，加强党对学生资助工作的领导，落实主体责任，建立党委统一领导，部门分工负责，()协同参与的责任体系。A. 全员B. 班委C. 成员

教材分析的核心是解构教材并为教学策略[1]提供依据，其不需要匹配的是()A 学生家庭经济条件B 课程标准C 教材结构D 学生学情

学生申请休学或者学院认为应当休学者，由学院批准，可以休学。一次休学时间一般为一年，在校期间休学最多不超过三次。A. 对B. 错

55、（多选题）宪法规定，国家举办各种学校，普及初等义务教育， 发展 ( ) 。A. 中等教育B. 职业教育C. 高等教育D. 学前教育

被撤销教师资格旳,自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴 ( )。A. 3B. 4C. 5D. 6

AI增强的课堂教学互动的优势是( )A. 减少学习内容的多样性B. 提供个性化和互动性强的学习体验C. 增加教师的机械工作D. 限制学生的互动方式

关于班级管理研究的生态系统理论取向,开始关注教室生态及群体发展的过程,提出班级生态系统由以下哪几个系统构成?()(1.0)A. 社会文化B. 社区文化C. 学校文化D. 班级文化

最早实施义务教育的国家是英国。()A. 对B. 错

被撤销教师资格的，自撤销之日起（ ）年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。A. 5B. 4C. 3D. 2