有关假设检验结果“PA. 无效假设正确的可能性B. 差异由抽样误差造成的可能性C. 以上选择均不对D. 差异是由选择性偏倚造成的可能性E. 备择假设正确的可能性>95%

13.（1.0分）有关Meta分析的描述，不正确的是（）A. 数值变量资料可选用均数差值(MD)或标准化均数差值(SMD)作为效应量B. 固定效应模型与随机效应模型的选择完全取决于异质性检验的结果C. Meta分析是将多个独立的、可以合并的临床研究综合起来进行定量分析D. 二分类变量资料合并效应量的估计方法包括Mantel-Haenszel法、Peto法、方差倒置法等E. 分类变量资料，可选择OR、RR、AR和NNT等作为效应量

在同一总体中进行抽样研究，随着样本含量增大，则（）。A. 标准差增大B. 标准误增大C. 标准差趋向0D. 标准差减小E. 标准误减小

在同一总体中进行抽样研究，随着样本含量增大，则（）A. 标准差增大B. 标准误增大C. 标准差趋向0D. 标准差减小E. 标准误减小

关于样本量与相关参数间的关系,说法正确的是()A. 样本量越大,效果的可信区间越窄B. 双侧检验比单侧检验所需样本量大C. 显著性水平越高,样本量越大D. 预期的效果越大,所需的样本量也越大E. 样本量越大,检出干预效果的把握度也就越大

关于样本容量, 下列说法中正确的是()。A. α越大，要求样本容量越大B. 采用简单随机抽样的样本容量比类型抽样的样本容量小C. 总体方差越大，要求的样本容量越大D. 容许误差越大，要求样本容量越小

关于样本量与相关参数间的关系,说法正确的是()A. 显著性水平越高,样本量越大B. 预期的效果越大,所需的样本量也越大C. 样本量越大,效果的可信区间越窄D. 双侧检验比单侧检验所需样本量大E. 样本量越大,检出干预效果的把握度也就越大

有关假设检验结果'PA. 差异是由选择性偏倚造成的可能性B. 以上选择均不对C. 无效假设正确的可能性D. 差异由抽样误差造成的可能性E. 备择假设正确的可能性>95%

某公共卫生机构为了解辖区内低龄儿童视力健康基础状况，随机抽取该地区20名6-8岁儿童进行视力检测，获得每名儿童的裸眼视力数据。为直观呈现这20名儿童视力数据的分布，应选择哪种统计图表方法？A. 直方图B. 直条图C. 散点图D. 半对图E. 线形图

测量某项正态分布的医学指标n 次，得其均值和标准差S，求得区间 (-t0.05，vS／，+t0.05，vS／)所代表的含义为A. 99％医学参考值范围B. 95％医学参考值范围C. 99％总体均数置信区间D. 95％总体均数置信区间

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