2/3跑后静态小腿拉伸，可以A. 缓解放松小腿后侧肌肉B. 加速血液流通C. 加速乳酸分解

2. 学校体育目标的制定应与教育目的保持一致，以学生身心发展需要、社会发展需要以及（ ）为依据。A. 体育学科功能B. 教师职业道德C. 应对升学考试D. 学生学习内容

3. 普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》中将体育与健康学科核心素养凝练为三个方面，分别是运动能力、健康行为，以及（ ）。A. 体育品德B. 逻辑推理C. 语言能力D. 审美判断

按照学校体育结构和功能的辩证关系，从学校体育内部结构出发，我们将学校体育结构划分为三部分 ，分别是（ ）。A. 体育科研与管理B. 体育与健康课程C. 课外体育活动D. 课余体育训练与竞赛

足球运动是一项对抗性强,争夺非常激烈,即便在恶劣气候条件下也进行训练或比赛的运动。A. 正确B. 错误

《“健康中国2030”规划纲要》提出促进重点人群体体育运动，到2030年，学校体育场地设施与器材配置达标率达到()。A. 70.0%B. 80.0%C. 90.0%D. 100.0%

在进行有一定技术动作的运动时，动作的熟练程度、正确与否，并不会对能量的消耗产生影响，只要运动就可以。A. 正确B. 错误

学校体育对学生的全面发展有着积极的促进作用，主要体现在三个方面，分别是:身体发展、心理发展以及（ ）。A. 自然发展B. 教育发展C. 外部发展D. 社会化发展

4. 学校体育总目标包括（ ）。A. 塑造良好的体育品格，良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神B. 发展体能，增强体质，促进学生身心和谐发展C. 加强体育教师队伍建设，提升体育教师职业能力D. 掌握体育与健康知识和运动技能，培养运动的兴趣，养成锻炼的习惯

体操中的前滚翻动作,属于()。A. 稳定平衡B. 不稳定平衡C. 有限度稳定平衡D. 随遇平衡

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