【单选题】思维导图包含哪些基本组成要素？A. 核心主题与分支B. 关键词与联系线C. 颜色与图形D. 以上都是

(36)作为学生在本科教学工作合格评估中应注意什么。()A. 了解本科教学工作合格评估的目的、意义以及与自身的密切关系,以饱满的热情积极配合学院做好迎评工作B. 自觉遵守校纪校规,形成良好的学风C. 积极参加学院组织的各项课内外科技文化和体育活动,培养健康的兴趣、爱好D. 注重自身思想道德修养的提升,讲究礼貌待人。文明用语。展示良好的精神风貌,随时准备参加专家指定的调查、访谈和专家组指定召开的学生座谈会。配合学院圆满完成本次评估工作

根据儿童年龄分期,1周岁至3岁前称A. 新生儿期B. 婴儿期C. 幼儿期D. 学龄前期E. 学龄期

素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。()A. 正确B. 错误

高等学校的生命线是：A. 科研成果B. 人才培养质量C. 校园面积D. 招生规模

预防校园欺凌，学校不应该采取的措施是（ ）。A. 加强校园安全管理，增加校园巡逻次数B. 开展预防校园欺凌的专题讲座和宣传活动C. 建立健全校园欺凌举报和处理机制D. 对校园欺凌行为睁一只眼闭一只眼，认为是学生间的小打小闹

在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了（ ） 因素对学生身心发展的影响。A. 遗传素质B. 家庭背景C. 社会环境D. 个体能动性

培育工匠精神，必须重视制度建设，要以健全的制度体系和良好的制度环境在全社会形成工匠精神培育的深厚基础，让劳动者更加____，让被教育者更加____，在全社会重塑对工匠价值的尊重。A. 乐学B. 乐业C. 爱学D. 敬业

传承工匠精神，高校应改革现有课程架构和体系，探索“工匠精神引领、先进人物主导、专业教师配合、学生广泛参与”的特色育人机制，立足劳模精神、劳动精神、工匠精神，以潜移默化的方式对学生进行培养，并通过_的课程设计和实施，培养高素质、高技能的专业人才队伍。A. 标准化B. 理论化C. 专业化D. 实践化

生均年教学日常运行支出不低于多少元人民币？（ ）A. 1000 元B. 1200 元C. 1500 元D. 2000 元

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