第二课堂成绩单'思想成长模块主要记载()等情况。A. 学生参加党校,团校,'李大钊青年学生干部培训学校'等学习培训经历B. 获得的思想成长相关荣誉C. 学生入党,入团情况D. 参加思想成长类竞赛活动经历

开发校本课程就意味着要编写教材。A. 对B. 错

3'四有'好老师的内涵不包括()。A. 有理想信念B. 有顽强意志C. 有高尚情操D. 有礼实学识E. 有仁爱之心010

学校课程的两种基本类型，一是学科课程，二是（ ）。A. 综合课程B. 显性课程[1]C. 活动课程D. 核心课程

学校在未成年人网络保护中的具体职责不包括以下哪一项?()A. 将提高学生网络素养纳入教育教学活动B. 建立健全学生在校期间上网的管理制度C. 帮助学生养成良好上网习惯D. 代替家长监管学生所有网络活动

探究学习实施的过程是( )。A. 计划阶段 —问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段C. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段

按照评价的（）标准划分，可以将课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价。A. 目的B. 参照C. 主体D. 方法

烟台南山学院的校训是()A. 立德、求是、笃行、创新B. 团结、勤奋、求实、创新C. 厚德、博学、笃行、至善D. 自强、笃行、厚德、载物

下列关于基础教育课程改革中教师的说法正确的是（ ）。A. 教师在课程改革中，从权威地位变成学生学习的促进者，其重要性被削弱B. 教师专业知识可以分为本体性知识、条件性知识和实践性知识C. 在新课程改革中，课程的意义来源于教师向学生传递的教材内容D. 在新课程改革中，课程内容改革的主体是教育专家，与中小学教师无关

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