以下哪些是简道云核心功能？A. 表单B. 流程表单C. 仪表盘

古典密码是基于字符和数字的加密方法。A. 正确B. 错误

计算机领域的诺贝尔奖?称为（）A. 菲尔兹奖B. 图灵奖C. 拉斯克奖D. 普利策奖

自动跳下一题属性animation可以在哪些组件中使用A. 只能容器组件B. 只能基础组件C. 以上都不对D. 基础组件和容器组件

使用Image加载网络图片，需要申请以下哪种权限？A. ohos.permission.USE_BLUETOOTHB. ohos.permission.REQUIRE_FORMC. ohos.permission.INTERNETD. ohos.permission.LOCATION

61.判断题(1分)任何一种类型的区块链网络中，所有参与的节点都具有同等的权利与义务。A. 错B. 对

缺省配置的交换机此时MAC地址表为空，连接于该交换机上的主机A发出了第一个单播数据帧，那么交换机收到该数据帧之后将会执行什么操作？（）A. 交换机会丢弃该数据帧B. 交换机会根据该数据帧的目标MAC地址将数据帧转发出某个接口C. 交换机会记录数据帧的源MAC地址并泛洪该数据帧D. 交换机会缓存该数据帧，等待目的主机发送数据帧后进行转发

一、填空题（每空1分，共20分）1、图像的压缩有两类基本方法即（无损压缩[1]）和（有损压缩[2]）。2、多媒体中的媒体是指（信息的载体）如数字、文字等。3、模拟图像数字化经过（采样）、（量化[3]）、（编码）三个过程。8.模拟信号[4]在时间上是（连续）的。而数字信号[5]在时间上是（离散）的.为了使计算机能够处理声音信息，需要把（模拟）信号转化成（数字）信号。二维计算机动画[6]制作过程，一般都要经过（整体设计），（动画创意），（脚本制作），（收集素材），（绘制画面）、动画生成和动画导出等步骤10.图象处理软件PHOTOSHOP中,图象的默认保存文件的扩展名是( PSD )。11.根据图形图像的生成方式来分.计算机动画分为两种:一种叫(实时动画),另一种叫(逐帧动画[7])。12.计算机屏幕上显示的画面和文字，通常有两种描述方式，一种式由线条和眼色块组成的，通过数学计算得到得，我们称为（矢量图），一种是由象素组成的称为图像，PHOTOSHOP中处理的是（位图）。二、单项选择题（每小题1分，共10分）1、请根据多媒体的特性判断以下（D）属于多媒体的范畴。（1）交互式视频游戏（2）有声图书（3）彩色画报（4）彩色电视（A）仅（1）（B）（1）（2）（C）（1）（2）（3）（D）全部2.多媒体技术的主要特性有( D )。（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可扩充性（A）（1）（B）（1）、（2）（C）（1）、（2）、（3）（D）全部3．以下说法不属于多媒体计算机常用的图像输入设备[8]是（B）（A）扫描仪（B）绘图仪（C）数码摄像机（D）数码照相机4．图像序列中的两幅相邻图像，后一幅图像与前一幅图像之间有较大的相关，这是（B）。(A)空间冗余(B)时间冗余(C)信息熵冗余(D)视觉冗余5．以下不属于多媒体静态图像文件格式的是（B）。（A）GIF（B）MPG（C）BMP（D）PCX6．多媒体技术未来发展的方向是（D）。（1）高分辨率，提高显示质量。（3）高速度化，缩短处理时间。（3）简单化，便于操作。（4）智能化，提高信息识别能力。A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（1）（3）（4）D.全部7．数字音频[9]采样和量化过程所用的主要硬件是（C）。A.数字编码器[10]B.数字解码器[11]C.模拟到数字的转换器（A／D转换器）D.数字到模拟的转换器（D／A转换器）8、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。（2）A、.BMP B、.TXT C、.GIF D、.JPG9、多媒体计算机系统中，内存和光盘属于（D）。A、感觉媒体B、传输媒体C、表现媒体D、存储媒体10、多媒体PC是指（C）。A、能处理声音的计算机B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机D、能进行通信处理的计算机11、下面属于多媒体的关键特性是（B）。A、实时性B、交互性C、分时性D、独占性12、超文本[12]技术提供了另一种对多媒体对象的管理形式，它是一种（A）的信息组织形式。A、非线性B、抽象性C、线性D、曲线性13、多媒体制作过程中，不同媒体类型的数据收集需要不同的设备和技术手段，动画一般通过（D）。（19）A、字处理软件B、视频卡[13]采集C、声卡剪辑D、专用绘图软件14、在数字音频信息获取与处理过程，下述正确的顺序是（D）。A、A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩[14]、D/A变换B、采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C、采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D、采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换15、以下（A）不是常用的声音文件格式。A、JPEG文件B、WAV文件C、MIDI文件D、VOC文件16、能够将古曲“高山流水.mp3”转换为“高山流水.wav”的工具是（B）A.Windows录音机B. Cool EditC.RealOne PlayerD. Windows Media Player17、专门的图形图像设计软件是（A）。A、Photoshop B、ACDSee C、HyperSnap-DX D、WinZip18、看图软件是（B）。A、Photoship B、ACDSee C、HyperSnap-DX D、WinZip19、（D）不是用来播放多媒体的软件。A、超级解霸B、Windows98中自的播放软件C、Real Player D、Authorware20.什么时候需要使用MIDI,( D )(l)想音乐质量更好时(2)想连续播放音乐时(3)用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时(4)没有足够的硬盘存储波形文件时A.仅(l) B.(2),〈3〉C.(2),(3),(4) D.〈3〉,(4)三、判断题（每小题1分，共10分）在括号内填入“√”判断正确；填入“×”判断错误1、采样的频率越高，声音“回放”出来的质量也越高，但是要求的存储容量[15]也越大（√）2、声卡是获取音频信息的主要器件[16]之一，只要将声卡插在主板上它就能进行工作了。（×）3、矢量图像适用于逼真照片或要求精细细节的图像。（×）4、动画和视频都是运动的画面，其实是一样的，只不过是叫法不同罢了。（×）5、动画是利用快速变换帧的内容而达到运动的效果。（√）6、图象动画等不是感觉媒体因为他们不作用于我们的感觉（×）7.多媒体同步技术的功能就是解决声，图，文等多种感觉媒体信息的综合处理，协调多媒体在时空上的同步问题。（√）8. JPG格式的文件特点是文件非常小，而且可以调整压缩比，不失真，非常适用于要处理大量图象的场合（×）9.传统媒体处理的都是模拟信号（√）10．图像的压缩过程主要由三部分组成：采样部分、量化部分和编码部分（×）四、简答题（每小题5分，共10分）1、多媒体有哪些关键技术？2、位图与矢量图相比有何异同？五、开放题（10）你觉得多媒体对我们的日常生活有什么影响吗？请举例说明？你想像中多媒体技术在我们的未来生活会有什么应用呢？六、综合实践题（30分）为纪念抗日战争胜利六十周年，宣传部长明明领着宣传部的全体成员（共五人）准备利用学过的多媒体技术做一个有关爱国主义的多媒体作品，将它挂到校园网上去给同学们看。如果你是明明，你会怎么做呢？1、请说出你所选用的工具及选用的理由。（3分）2、你将如何协调好成员之间的工作。（2分）3、完成这一项目分为几个阶段和每个完成什么工作。（10分）4、预计会遇到的版权问题和解决办法。（2分）5、预计可能会遇到的困难及你能想到的解决方案。（8分）6、如何将你们的作品向学校领导汇报以争得挂到校园网的权利（请写出简单的报告方案）。（5分）简答题参考答案：１、视频和音频数据压缩与解压缩技术大容量存储技术超大规模集成电路[17]制造技术与专用芯片多媒体同步技术多媒体系统平台技术２、开放题评分标准：对日常生活的影响举三个例子以上５分，想像较有创意５分命题的指导思想：我省自2004年已经全面实施高中新课程改革，根据《普通高中信息技术课程标准》确定的范围和要求，依据________课程的基本理念和目标对学生进行考核。命题着重考查学生分析问题和解决问题的能力，旨在提升学生的信息素养。试题分析：1、本试题既重视考查学生的________基础知识，又突出重点，做到点面结合。既注重学生对工具的使用，也注重对工具的共同属性的提取，特别是开放题，有利于学生总结、提取工具使用中的共同属性，提高他们学习工具的效率。2、注意在考查学生基础知识的基础理论考查学生分析和解决问题的能力，如综合实践题，题目不仅要求学生了解不同工具的适用性，知道如何搜集素材、制作多媒体作品，考查学生的合作意识和分析问题和解决问题的能力。3、注意挖掘信息社会中，信息生活所携带的文化价值，如开放题，关注多媒体对人们的学习、工作、生活及未来的影响4、关注版权问题，考查学生的信息素养。2011年春季《多媒体技术及应用》考试大纲

阅读下面的文字，完成下面小题。据英国广播公司(BBC)报道，IBM被指在未经用户同意的情况下，在图片分享网站Flickr上获取了大约100万张照片，用于训练其人脸识别算法。对于技术公司而言,这些照片的价值不言而喻。然而，那些照片上的人，大概并不知情。自己的肖像数据就这样被技术公司收集，“喂”给了人工智能神经网络，不知不觉地成了人脸识别技术迭代升级的“粮食”，可这并非他们自己的选择。《麻省理工技术评论》官网发表文章说，人工智能研发人员一直在从互联网的各个角落搜集大量数据，来“喂”那些饥饿的机器学习算法，因为这些算法的训练需要以大数据为支撑。个人隐私被不当利用的担忧同样存在于其他场景，如语音识别、虹膜识别、指纹支付等等。人工智能时代下数据保护的问题，一时间成为热议的焦点。中国人民大学信息学院教授孟小峰谈到：“企业是获利者，它收集了我们的数据，有些企业的做法值得大家参考。比如苹果公司就建立了数据中介清算所，所有的数据获取者都需要到中介清算所登记并清算，之后再进行二次分配;马化腾的做法是，在腾讯的数据中台中，严格控制数据的关联性。但是单靠企业自律并不能解决问题。”他认为在当下想解决这个问题，还是要回到数据生态中去，因为最终的解决必定是依赖子技术。令人欣喜的是，今年两会期间，我国在相关领域有好消息传出：全国人大常委会已将个人信息保护法等与人工智能密切相关的立法项目列入本届五年的立法规划。(摘编自《别把个人隐私不知不觉“喂”给人工智能》，新浪网2019年3月25日)材料二：中国云安全市场规模及增长率预测120 114.9 sox-|||-49%-|||-100 48%-|||-81.7-|||-80 46% 46%-|||-45% 45%-|||-60 56.1 44%-|||-40 42% 37.76 42%-|||-26.13-|||-20 18.19-|||-40%-|||-o 38%-|||-2016 2017 2018 2019 2020E 2021E-|||-一步骤规模(亿元)一增长率(图表摘自《(2020年我国云安全市场规模及发展趋势预测》，中商情报网2020年2月19日)材料三：据了解，在山东、上海、河南等地的一些幼儿园和小学，已经开始探索运用人脸识别技术进行校园智能安防。还有一些学校也开始“试水”用AI技术来保证出勤率、提高听课效率，还有的已经用AI技术参与日常管理。有学生和家长担忧，这样的做法有侵犯个人隐私之嫌，一举一动都被人脸摄像头监视，“让人后背发凉”。校方表示，学校之前已向公安部门和法务部门咨询，由于教室属于公开场所，因此不存在“侵犯隐私”的说法。对此，北京律师赵占领说：“我国法律对于隐私权没有特别明确的界定，严格来看，教室属于公共场所，安装人脸识别摄像头，虽然不违法，但需要明确告知学生，给学生知情权和选择权。”首都师范大学教授苏尚锋认为，教室内使用人脸识别是符合“人工智能+教育”未来趋势的。面对教育场景内不甚成熟的人脸识别类技术应用，以及个人隐私、数据安全等风险和争议，教育部科学技术司司长雷朝滋表示，希望学校非常慎重地使用这些技术软件，他还表示，目前教育部已开始关注这一情况，已组织专家进行论证研究。(摘编自《AI进校园，边界在哪里?》，《中国青年报》2019年10月24日)材料四：人工智能应用与隐私保护并非不可兼得。一方面，人工智能应用决不能以隐私泄露为代价。人工智能技术无论如何发展、发展到什么程度，归根结底都是为了辅助人、服务人，为使用者提供便利，而不能成为肆意损害人格权利、恶意泄露个人隐私的工具。这是人工智能应用必须坚守的底线，否则人工智能技术就会失去价值，也难以走远。另一方面，不能因为存在隐私泄露的伦理风险，就延缓甚至放弃人工智能应用。目前，人工智能应用得到世界主要国家的高度重视，被认为是科技创新的下一个“超级风口”，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。加快发展新一代人工智能技术，是我国发展必须牢牢抓住的宝贵机遇。我们既要有效防范伦理风险，又要加快人工智能技术发展。我们完全可以通过多种手段从伦理层面对人工智能应川加以正确引导，将隐私泄露的风险降至最低。(摘编自《势所必然：兼顾人工智能应用和隐私保护》，《人民日报》2019年7月12日)4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.相较于IBM的做法，孟晓峰认为有些企业的举措可能更值得借鉴，比如苹果和腾讯就在数据利用上采取了相关措施。B.近几年来，我国云安全市场规模持续扩大，并保持增长态势。预计2021年云安全市场规模将超过100亿元。C.利用人工智能技术，无论是进行教学效果分析还是日常管理，都不可避免要收集海量数据，这些都侵犯了学生的隐私权。D.尽管人工智能应用在一定程度上存在隐私泄露的风险，但这并不意味着它与隐私保护之间是非此即彼的关系。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A.海量信息数据是人工智能迭代升级不可缺少的“食粮”。有了大量数据之后，人工智能变得更“智能”了，就不再需要个人信息数据了。B.人工智能技术如今被应用于企业、商业、学校等场所，我们可以通过多种方式对人工智能加以正确引导，降低隐私泄露的风险。C.人工智能本身就有善恶、对错之分，只要我们抱“鸵鸟”心态，拒绝人工智能技术在生活中应用，我们的隐私就不会被泄露了。D.人工智能如同一把“双刃剑”，如果能在人工智能应用中兼顾隐私保护，就能避免人工智能在应用中出现的一系列问题。6. 人工智能时代怎样保障用户的个人隐私权?请结合材料简要分析。.

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