与融合课程学习密切相关的学习理论是A. 人本主义[1]B. 批判性思维C. 建构主义D. 转化式学习E. 全息理论

融合课程学习强调将不同学科的知识和技能整合在一起，以促进学生全面和深入的学习。转化式学习理论强调学习者在学习过程中通过反思和实践，实现知识的转化和应用，这与融合课程学习的理念相契合。