题目
某中学高一进行了一次学科能力测试,并将学生成绩用(Excel)软件进行数据处理,部分界面如图a所示。4 A B C D E F G H 1 ]-|||-高一学生班级成绩表-|||-2 学号 班级 姓名 语文 语文均差 数学 数学均差 英语 英语均差 总分-|||-3 20080101 高一(2)班 董安娜 73 0.9 90 12.45 88 3.6 251-|||-420080102 高一(3)班 高艺 76 3.9 87 9.45 96 11.6 259-|||-20080103 高一(2)班 朱慧 67 -5.1 55 -22.55 81 -3.4| 203-|||-20080103-|||-6 20080104 高一(5)班 陈曌媛 71 -1.1 64 -13.55 91 6.6 226-|||-20080104-|||-720080105 高一(3)班 严雨桐 69 -3.1 66 -11.55 89 4.6 224-|||-820080106 高一(3)班 张心仪 79 6.9 74 -3.55 91 6.6 244-|||-920080107 高一(2)班 胡易涵 77 4.9 84 6.45 88 3.6 249-|||-020080108 高一(4)班 陈超颖 73 0.9 74 -3.55 89 4.6 236-|||-11 20080109 高一(6)班 姜竹影 67 -5.1 88 10.45 69 -15.4 224-|||-20080110-|||-高一(4)班-|||-范凌欢 71 -1.1 86 8.45 75 -9.41 232-|||-13 20080111 高一(5)班 王雨蕾 72 -0.1 68 -9.55 86 1.6 226-|||-20080112-|||-高一(4)班 张芳芳 73 0.9 77 -0.55 89 4.6 239-|||-20080113-|||-高一(5)班 张世蕾 66 -6.1 68 -9.55 84 -0.4 218-|||-20080114-|||-高一(2)班 孙璞 60 -12.1 86 8.45 85 0.6 231-|||-17 20080115 高一(3)班 刘琳 74 1.9 89 11.45 73 -11.4| 236-|||-18 20080116 高一(2)班 王玮诗 68 -4.1 85 7.45 79 -5.4 232-|||-19 20080117 高一(5)班 项怡冰 80 7.9 73 -4.55 84 -0.4 237-|||-20 20080118 高一(4)班 周仲雯 80 7.9 67 -10.55 91 6.6 238-|||-21 20080119 高一(2)班 黄晓琴 70 2.1 91 13.45 81 -3.4| 242-|||-22 20080120 高一(6)班 林如如 76 3.9 79 1.45 79 -5.4 234-|||-23 平均分 72.1 77.55 84.4 234.054 A B C D E F G H 1 ]-|||-高一学生班级成绩表-|||-2 学号 班级 姓名 语文 语文均差 数学 数学均差 英语 英语均差 总分-|||-3 20080101 高一(2)班 董安娜 73 0.9 90 12.45 88 3.6 251-|||-420080102 高一(3)班 高艺 76 3.9 87 9.45 96 11.6 259-|||-20080103 高一(2)班 朱慧 67 -5.1 55 -22.55 81 -3.4| 203-|||-20080103-|||-6 20080104 高一(5)班 陈曌媛 71 -1.1 64 -13.55 91 6.6 226-|||-20080104-|||-720080105 高一(3)班 严雨桐 69 -3.1 66 -11.55 89 4.6 224-|||-820080106 高一(3)班 张心仪 79 6.9 74 -3.55 91 6.6 244-|||-920080107 高一(2)班 胡易涵 77 4.9 84 6.45 88 3.6 249-|||-020080108 高一(4)班 陈超颖 73 0.9 74 -3.55 89 4.6 236-|||-11 20080109 高一(6)班 姜竹影 67 -5.1 88 10.45 69 -15.4 224-|||-20080110-|||-高一(4)班-|||-范凌欢 71 -1.1 86 8.45 75 -9.41 232-|||-13 20080111 高一(5)班 王雨蕾 72 -0.1 68 -9.55 86 1.6 226-|||-20080112-|||-高一(4)班 张芳芳 73 0.9 77 -0.55 89 4.6 239-|||-20080113-|||-高一(5)班 张世蕾 66 -6.1 68 -9.55 84 -0.4 218-|||-20080114-|||-高一(2)班 孙璞 60 -12.1 86 8.45 85 0.6 231-|||-17 20080115 高一(3)班 刘琳 74 1.9 89 11.45 73 -11.4| 236-|||-18 20080116 高一(2)班 王玮诗 68 -4.1 85 7.45 79 -5.4 232-|||-19 20080117 高一(5)班 项怡冰 80 7.9 73 -4.55 84 -0.4 237-|||-20 20080118 高一(4)班 周仲雯 80 7.9 67 -10.55 91 6.6 238-|||-21 20080119 高一(2)班 黄晓琴 70 2.1 91 13.45 81 -3.4| 242-|||-22 20080120 高一(6)班 林如如 76 3.9 79 1.45 79 -5.4 234-|||-23 平均分 72.1 77.55 84.4 234.05请回答下列问题:(1)表中每位学生的每门学科均差值=该同学该科成绩-该科平均成绩,因此需在(E)3单元格中输入公式___,然后自动填充到(E4:E)22,并复制粘贴到(G3:G22),(H3:H22)各区域,完成每位学生的每门学科均差值的计算。(2)由于操作失误,将区域(J3:J)22的数据误删除,则(J)23单元格中显示的结果是___(单选,填字母A.0.0/B.#(DIV)/0!/C.#(REF)!/D.234.1)(3)根据图a所示的数据制作了图表如图b所示,下列描述正确的是___(多选题,填字母)A.该图表的数据区域为(D2),(F)2,(H)2,(C)23:(D)23,(F)23,(H)23B.将(A2:J)22区域的数据按总分进行降序排序,则图表不会发生变化C.以“班级”为高一(2)班、“总分”为最大1项进行筛选,则可以筛选出高一(2)班总分最高的学生D.先以“班级”为高一(2)班进行筛选,然后再按照总分进行降序排序,则最前面一条记录为高一(2)班总分最高的学生
某中学高一进行了一次学科能力测试,并将学生成绩用$\text{Excel}$软件进行数据处理,部分界面如图a所示。


请回答下列问题:


请回答下列问题:
(1)表中每位学生的每门学科均差值$=$该同学该科成绩$-$该科平均成绩,因此需在$\text{E}3$单元格中输入公式___,然后自动填充到$\text{E4:E}22$,并复制粘贴到$\text{G3:G22}$,$\text{H3:H22}$各区域,完成每位学生的每门学科均差值的计算。
(2)由于操作失误,将区域$\text{J3:J}22$的数据误删除,则$\text{J}23$单元格中显示的结果是___(单选,填字母A.$0.0$/B.$\#\text{DIV}/0!$/C.$\#\text{REF}!$/D.$234.1$)
(3)根据图a所示的数据制作了图表如图b所示,下列描述正确的是___(多选题,填字母)
A.该图表的数据区域为$\text{D2}$,$\text{F}2$,$\text{H}2$,$\text{C}23$:$\text{D}23$,$\text{F}23$,$\text{H}23$
B.将$\text{A2:J}22$区域的数据按总分进行降序排序,则图表不会发生变化
C.以“班级”为高一(2)班、“总分”为最大$1$项进行筛选,则可以筛选出高一(2)班总分最高的学生
D.先以“班级”为高一(2)班进行筛选,然后再按照总分进行降序排序,则最前面一条记录为高一(2)班总分最高的学生
A.该图表的数据区域为$\text{D2}$,$\text{F}2$,$\text{H}2$,$\text{C}23$:$\text{D}23$,$\text{F}23$,$\text{H}23$
B.将$\text{A2:J}22$区域的数据按总分进行降序排序,则图表不会发生变化
C.以“班级”为高一(2)班、“总分”为最大$1$项进行筛选,则可以筛选出高一(2)班总分最高的学生
D.先以“班级”为高一(2)班进行筛选,然后再按照总分进行降序排序,则最前面一条记录为高一(2)班总分最高的学生
题目解答
答案
(1)$\text{=D3}-\text{D}\$23$
(2)B
(3)BD
解析
- 第(1)题:考查Excel中单元格引用与公式的自动填充。关键点在于正确引用平均分单元格,并确保公式在填充时能正确调整列引用。
- 第(2)题:考查公式错误值的判断。核心是理解
AVERAGE函数在引用区域数据被删除后的行为,空单元格会导致除零错误。 - 第(3)题:考查图表数据源与数据处理逻辑。需明确图表数据区域的引用方式,以及排序、筛选对图表的影响。
第(1)题
- 均差值计算逻辑:均差值 = 该科成绩 - 该科平均成绩。
- 公式设计:语文均差值在
E3,对应语文成绩D3,语文平均分在D23(因D23是语文列下方的平均分单元格)。 - 绝对引用:为确保填充时行号固定,公式应为
D3 - D$23`,其中`$23固定行号。 - 自动填充与复制:公式填充到
E4:E22后,复制到G3:G22(英语均差)和H3:H22(数学均差)时,列字母会自动调整(如G3 - G$23)。
第(2)题
- 公式依赖关系:
J23单元格公式为AVERAGE(J3:J22),依赖J3:J22的数据。 - 数据删除后果:删除
J3:J22后,AVERAGE函数无有效数据计算,返回#DIV/0!错误(因隐式除零操作)。
第(3)题
选项分析
- A:错误。图表数据区域应为各科平均分单元格(
D23,F23,H23),而非标题行(D2,F2,H2)。 - B:正确。排序仅改变数据行顺序,不改变总分平均值,图表数据(
J23)未受影响。 - C:错误。筛选功能可实现按条件筛选,但题目中“总分最高”需先排序再筛选,直接筛选无法直接实现。
- D:正确。先筛选班级,再按总分降序排序,首条即为目标学生。