现代大学美育对传统美育模型的转化应注重:()A. 全盘照搬西方理论B. 完全复古传统礼乐C. 中西融合与创造性转化D. 取消理论指导

本题考查现代大学美育对传统美育模型转化的正确方式，解题思路是分析每个选项是否符合现代大学美育发展的要求和特点。

• 选项A：全盘照搬西方理论。西方理论有其自身的文化背景和特点，现代大学美育有其独特的文化根基和发展需求。如果全盘照搬西方理论，会忽视中国传统美育的精华，无法体现中国文化特色，也不能很好地适应中国学生的审美需求和教育目标，所以该选项不符合要求。
• 选项B：完全复古传统礼乐。传统礼乐虽然是中国传统文化的重要组成部分，但时代在发展，社会在进步，完全复古传统礼乐不能满足现代社会多元化的审美需求和教育要求。现代大学美育需要结合现代社会的特点和学生的实际情况进行创新和发展，所以该选项也不正确。
• 选项C：中西融合与创造性转化。在全球化的背景下，现代大学美育应该吸收西方美育的优秀成果，同时传承和弘扬中国传统美育的精华。通过中西融合，可以丰富美育的内容和形式；创造性转化则能够使传统美育在现代社会中焕发出新的活力，符合现代大学美育发展的趋势和要求，所以该选项正确。
• 选项D：取消理论指导。理论指导对于美育的实施和发展具有重要的意义。它可以帮助教师更好地设计教学内容和方法，引导学生深入理解美育的内涵和价值。没有理论指导，美育教学可能会变得盲目和无序，无法达到良好的教育效果，所以该选项错误。