题目
小儿动作的发育规律是( )。A、由远到近B、由粗到细C、由上到下D、由简单到复杂E、由不协调到协调
小儿动作的发育规律是( )。
- A、由远到近
- B、由粗到细
- C、由上到下
- D、由简单到复杂
- E、由不协调到协调
题目解答
答案
B,C,D
解析
步骤 1:理解小儿动作发育的规律
小儿动作的发育遵循一定的规律,这些规律包括动作发展的方向性、精细动作的发展、复杂动作的发展以及协调性的提高。
步骤 2:分析选项
A、由远到近:小儿动作发育的规律之一是动作从身体的远端(如手和脚)向近端(如躯干)发展,但这不是主要规律。
B、由粗到细:小儿动作发育的规律之一是动作从粗大动作(如爬行、走路)向精细动作(如抓握、书写)发展。
C、由上到下:小儿动作发育的规律之一是动作从头部和上肢向下肢发展。
D、由简单到复杂:小儿动作发育的规律之一是动作从简单的动作(如抓握)向复杂的动作(如跑步、跳跃)发展。
E、由不协调到协调:小儿动作发育的规律之一是动作从不协调到协调,即动作的精确性和协调性逐渐提高。
步骤 3:选择正确答案
根据小儿动作发育的规律,正确答案是B、C、D。
小儿动作的发育遵循一定的规律,这些规律包括动作发展的方向性、精细动作的发展、复杂动作的发展以及协调性的提高。
步骤 2:分析选项
A、由远到近:小儿动作发育的规律之一是动作从身体的远端(如手和脚)向近端(如躯干)发展,但这不是主要规律。
B、由粗到细:小儿动作发育的规律之一是动作从粗大动作(如爬行、走路)向精细动作(如抓握、书写)发展。
C、由上到下:小儿动作发育的规律之一是动作从头部和上肢向下肢发展。
D、由简单到复杂:小儿动作发育的规律之一是动作从简单的动作(如抓握)向复杂的动作(如跑步、跳跃)发展。
E、由不协调到协调:小儿动作发育的规律之一是动作从不协调到协调,即动作的精确性和协调性逐渐提高。
步骤 3:选择正确答案
根据小儿动作发育的规律,正确答案是B、C、D。