以下哪项不属于班级环境创设中的问题A. 教师动手过多B. 过多重视作品的精致C. 不纯粹追求环境布置的结果D. 固定的多,变化的少

本题考查对班级环境创设原则的理解。关键点在于区分正确的做法与常见问题。班级环境创设应注重学生参与、动态更新和过程导向，而非过分强调结果或教师主导。需结合选项逐一分析，找出不属于问题的描述。

选项分析

A. 教师动手过多

若教师包揽过多，学生参与度低，无法体现其主体性，属于常见问题。

B. 过多重视作品的精致

过分追求作品美观，会忽视学生的创作过程和个性化表达，属于问题。

C. 不纯粹追求环境布置的结果

强调不盲目追求结果，符合“过程性”原则，是正确做法，不属于问题。

D. 固定的多，变化的少

环境缺乏动态更新，无法反映班级发展，属于问题。