学习“青少年道德修养”课的基本方法主要有()A. 学好科学理论B. 掌握基本知识C. 注重联系实际D. 坚持学以致用

本题考查学习“青少年道德修养”课的基本方法相关知识点。解题思路是对每个选项进行分析，判断其是否属于学习该课程的基本方法。

• 选项A：学好科学理论
  科学理论是对事物本质和规律的正确认识，在“青少年道德修养”课中，科学的道德理论能够为青少年提供正确的价值导向和行为准则。例如马克思主义道德理论，它揭示了道德的起源、本质和发展规律，帮助青少年树立正确的道德观念，所以学好科学理论是学习该课程的基本方法之一。
• 选项B：掌握基本知识
  “青少年道德修养”课包含了丰富的道德知识，如道德规范、道德品质等。只有掌握了这些基本知识，青少年才能明确什么是道德的，什么是不道德的，从而在日常生活中遵循道德要求。比如了解尊老爱幼、诚实守信等基本道德规范，所以掌握基本知识是学习该课程必不可少的方法。
• 选项C：注重联系实际
  道德修养不仅仅是理论知识的学习，更重要的是在实际生活中的践行。通过将所学的道德知识与实际生活联系起来，青少年能够更好地理解道德的意义和价值。例如在学校里尊敬师长、团结同学，在社会上遵守公共秩序、关爱他人等，所以注重联系实际是学习该课程的重要方法。
• 选项D：坚持学以致用
  学习“青少年道德修养”课的目的是为了提高青少年的道德素质和行为能力，因此要将所学的知识运用到实际生活中。只有坚持学以致用，才能真正将道德知识内化为自己的道德品质和行为习惯。比如在面对利益诱惑时，能够运用所学的道德原则做出正确的选择，所以坚持学以致用是学习该课程的基本方法。