在市场经济发展背景下，部分师范生职业认知出现的偏差，主要表现为?()A. 更加注重教育事业的崇高性B. 将教师职业视为奉献与热爱的首选C. 更加多地表现为逐利与利己倾向D. 坚定了为社会主义现代化建设培育人才的自觉性

本题考查对市场经济背景下部分师范生职业认知偏差表现的理解。解题思路是分析每个选项是否符合“职业认知出现偏差”这一关键特征。

• 选项A：更加注重教育事业的崇高性，这是对教育事业积极且正确的认知，体现了师范生对教育价值的认可，并非职业认知偏差，所以A选项不符合要求。
• 选项B：将教师职业视为奉献与热爱的首选，这反映了师范生对教师职业的高度认同和积极态度，是正确的职业认知，不是偏差表现，故B选项不正确。
• 选项C：在市场经济发展背景下，部分师范生受到逐利思想的影响，出现逐利与利己倾向，这与教师职业所倡导的奉献、育人等价值观相悖，属于职业认知出现偏差的表现，所以C选项正确。
• 选项D：坚定为社会主义现代化建设培育人才的自觉性，这是师范生应有的正确职业意识和责任感，是积极正面的职业认知，并非偏差，因此D选项不符合题意。